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    教育里最大的骗局,就是“孩子,你只要快乐就好了”

    信息发布者:智胜人生
    2019-11-21 06:45:52    浏览:3    回复:0    点赞:0

    “快乐教育”

    是一场巨大的骗局


    经常在幼儿园门口看到这样的画面:


    一边孩子哭着叫着,拉着爸爸的手说不想去上学;另一边妈妈在旁边心疼地流下了泪水。


    这时候,通常会出现两种父母,一种是哭着把孩子抱回家里的“心软父母”,另一种是硬下心转身离开,把孩子交给老师的“狠心父母”。


    我更欣赏第二种心狠的父母。


    因为爱孩子是父母的天性,每个父母都能做到,但是养孩子是父母的难题,怎样培养出适应社会的孩子,是父母需要修炼一生的课题。


    作家郝景芳曾讲过这样一个故事。


    他有一次去一个工业园考察项目进度,问到企业一个问题:


    “你们现在招聘最看重大学生哪些职业素养,或者觉得目前仍有所欠缺?”


    企业回答:“现在的学生很多抗压能力太差,逆商不够,一点小挫折就受不了。目前我们开始招‘宽松一代’了,就是九几年出生的,从小快乐教育长大的一代,预计未来逆商更差。”


    郝景芳听完后,陷入了深思,我们大力倡导的“快乐教育”到底哪里出了问题。


    “快乐教育”的概念的创造者斯宾塞说:


    教育的目的就是为了让孩子成为一个快乐的人,应该让孩子在快乐的状态下学习。


    简单来讲就是:快乐是手段,目的是学习。


    而有些人鼓吹的快乐教育是什么?


    孩子写作业写到12点,太辛苦了,你索性帮他写;


    孩子说画画太累了,便不让他学了;


    孩子上学太累了,便让他辍学了。



    这种理念把孩子的快乐放在第一位,至于学习反而成了可有可无的东西。


    表面上是尊重了孩子的意愿,实际上是纵容了孩子的惰性。


    很显然,浮于表面的“伪快乐教育”除了给孩子了一个轻松的童年,同时也带给了他们伴随终身的恶习:逆商低、易放弃……


    所谓的“快乐教育”,实际上是一个巨大的骗局。


    因为它只带给了孩子廉价的快乐,却没有告诉孩子如何成为一个优秀的人,而后者,恰恰决定了孩子未来是否快乐。


    在《刻意练习》里心理学家本杰明,研究了不同领域和行业中许多杰出人物的童年。


    结果发现,这些杰出人物在孩提时代,其父母曾想尽各种办法防止他们半途而废。


    因为他们明白,小时候一个放纵的少年,将来必定成为一个卑微的成年人。


    父母之爱子,则为之计深远,所以孩子,我现在对你狠一点,是希望你以后少吃一点苦。


    要知道人生下来就是要吃苦的,你现在苦一点,将来就会甜一点,所谓苦尽甘来,所谓先苦后甜,说的就是这个道理。


    每个优秀的孩子背后,
    都站着一对“狠心”的父母


    实际上,相比于现阶段廉价的快乐,经历过痛苦之后的收获感和自豪感,才是更充实的快乐。


    记得《家有儿女》中有这样一个片段。



    剧中儿子刘星和小雨一起“控诉”妈妈,说妈妈从小没有培养他们的特长,要不然他们有可能成为作家、音乐家和电影明星……


    妈妈听完后嗤之以鼻,说:“这可怪不了我,小时候给你报这班那班,想让你学,你自己不学啊!”


    刘星听完,立马表示反对:“我不愿意学,你就不让我学啦!那时候我还小,我还不懂事,难道您也不懂事吗?您就应该从小培养我、教育我,从小您就逼着我学呀......”


    旁边的弟弟小雨更是点头表示赞同,俩兄弟一起批评妈妈:“失职、失职,简直太失职了。”



    听完哥俩这番话,妈妈顿时语塞。


    我想作为妈妈的刘梅肯定是心里一肚子委屈,当父母简直太难了。


    一方面大家都告诉你:别逼孩子啦,快乐教育最重要!一方面孩子埋怨你,我现在不成功,都怪你当初没逼我。


    现实生活中很多家长和刘梅一样,疼孩子爱孩子都来不及,怎么能狠下心去逼孩子。


    但成人社会有一个潜规则:多学一样本事,少说一句求人的话。


    你的每一次心软,都可能会换来孩子的一份遗憾。


    每个成功的孩子背后,都站着一对“狠心”的父母。


    和刘梅不同,郎朗的父亲,是一个“狠心”的父亲。


    郎朗在他的自传《千里之行,我的故事》里,记录下了父亲逼他练琴的样子。


    起先,我晚饭后练琴会到七点,后来延到八点,后来又到九点,十点甚至十一点。

    公寓楼的墙壁很薄,四周的邻居,甚至隔壁门楼的邻居,开始抱怨了!


    有些人甚至威胁,再练下去,要打断他的手。


    可他的父亲却平静的回答:“我会叫警察!别理他们继续练琴!”


    即便是在孩童时期,父亲也会保证郎朗每天练够六个小时。


    其余的孩子放学后可以看电视,郎朗只有在吃饭的时候才可以瞄两眼动画片,周末的时候,其他孩子的父母陪着孩子去逛游乐园,郎朗的父亲一直陪着郎朗练琴。



    成功后的郎朗回忆说:“那是一段残酷的岁月,但如果没有我父亲的那种逼迫,也许就没有今天的自己。”


    尊重孩子固然重要,但快乐教育不等于放手教育。


    也许逼孩子一把真的很难,但是当孩子长大成人,拥有了一条比别人更光明更坦荡的路,你会发现,所有的付出都是值得的。


    真正的快乐教育,不只是满足孩子快乐的需求,而是帮孩子练就一身本领,让他们有资本对抗未来生活的风风雨雨。


    孩子我宁愿欠你一个快乐的少年,

    也不愿看你卑微的成年


    经常有孩子羡慕国外的教育氛围,说中国的孩子,从小就学得太累了。


    但是很少有人知道轻松的教育氛围背后,是巨大的陷阱。


    拿英国来说,他们的教育体系中也分公立和私立学校。


    知乎作家@博朗分享过这两种学校的区别:


    公立学校学费全免,倡导轻松教育,孩子们只需完成任务,就可轻松毕业。


    私立学校学费昂贵,且要求相当严格,有些学校的竞争堪比中国的学校。


    当然,从两种学校出来的孩子,未来的命运也有着天差地别。


    英国社会80%的要职由私立学校的毕业生担任,1/3的国会众议院议员、半数的高级医生、2/3以上的高等法院法官,来自仅仅容纳英国7%人口的私立学校。



    同样的情况在美国也存在。


    当我们以为每个美国小孩都生活在“天堂”之中的时候,一份数据打碎了很多人的梦。


    2016年加州第1名的惠特尼中学,156名毕业生共收到14份常春藤和250份斯坦福、麻省理工等一流名校在内的822份录取通知书。


    而这些优秀的学生身上,都有一个流行的数字——4。


    什么意思?


    “4小时睡眠、4杯咖啡、GPA4.0”。要想获得满分为4分的成绩,每天只睡4个小时,困了就喝4大杯咖啡。


    哪有什么一夜成名,不过是百炼成钢。


    在学习这件事上,成绩不会骗人,努力也不会骗人。


    想要快乐一时,就要辛苦一辈子,与其将来受苦,不如现在吃苦。


    尤瓦尔·赫拉利在《今日简史》中写道:


    随着人工智能、精密算法、大数据等技术演进,人类将诞生一个庞大的“无用阶层”。


    因为,有了这些科技和算法后,有一些人,必将“毫无用处”。


    父母的终极使命,是培养出适应社会发展的孩子。


    但成长不是一蹴而就,它是一个先苦后甜的过程。


    如果现在不逼孩子吃学习的苦,将来孩子一定会吃社会的苦。


    所以,做一个“狠心”的家长吧,在他们想要放弃一个爱好的时候,“逼”他们一把,因为如果坚持下来,这项爱好可能是他们吃饭的本领。


    在他们想要放弃学业的时候,“逼”他们一把,因为即便学习再苦,也比不上低学历的人打拼挣扎的苦。


    现阶段的快乐,比不上以后生活上的轻松。


    心硬一点,等孩子金榜题名、功成名就之时,一定会对你感激不尽。


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